发布人: 发布科室: 发布时间:2020-03-12
各县(区)、秦皇岛经济技术开发区、北戴河新区总工会,市属各系统、产业工会,直属基层工会:
为进一步加强职工思想政治引领,深化学习习近平新时代中国特色社会主义思想职工诵读活动,按照省总工会通知要求,经市总工会领导同意,制定了《关于开办“大学习”课堂 建立职工读书小组深化开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想职工诵读活动的实施方案》,现印发给你们,望各级工会按照要求,结合自身实际,抓好贯彻落实。
秦皇岛市总工会办公室
2020年3月6日
秦皇岛市总工会
关于开办“大学习”课堂 建立职工读书小组深化开展学习习近平新时代中国特色
社会主义思想职工诵读活动的实施方案
为进一步将职工思想政治引领工作做深做细做实做透,不断引导广大职工听党话跟党走,按照省总工会通知要求,市总工会决定在全市广泛开展开办“大学习”课堂,建立职工读书小组,深化开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想职工诵读活动,现制定如下实施方案。
一、活动主题
开办“大学习”课堂,建立职工读书小组,深化开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想职工诵读活动。
二、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以各级工会广泛开办“大学习”课堂、普遍建立职工读书小组为基础,进一步深化学习习近平新时代中国特色社会主义思想职工诵读活动,形成工会组织开展思想政治引领工作特色品牌,进一步引导广大职工增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,长效推动,久久为功,凝聚起建设沿海强市、美丽港城和国际化城市的坚定意志和磅礴力量。
三、参加范围
全市范围内已建立工会组织的机关、企事业单位职工。
四、活动内容和形式
(一)广泛开办“大学习”课堂。“大学习”课堂的主要任务是组织职工学习习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是要紧密结合工作和职工实际,重点学习习近平总书记关于治国理政的重要论述,学习总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述,学习总书记对河北工作的重要指示批示,学习总书记关于崇尚劳动、尊重劳动者的重要指示,学习总书记深切关怀职工生产生活的重要指示,学习党史、新中国史和改革开放史。在读原文、学原著、悟原理的基础上,结合本系统、本单位改革发展实际和岗位工作需要,定期邀请专家学者开展辅导讲座,系统解读习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵,帮助职工加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识、理解和感悟,从中找到解决问题的立场、观点和方法。
(二)普遍建立职工读书小组。各级工会可以现有的工会小组、各类兴趣小组为单位,也可以企业、车间、班组、机关、部门等为单位,或是跨部门、跨单位普遍建立职工读书小组,积极引导、带动更多的职工参与进来,不断扩大辐射范围,形成普遍教育。职工读书小组要制定学习计划,组织成员定期学习,开展诵读、宣讲、征文等丰富多彩的活动,交流学习成果。职工读书小组要实行“领学制”,以领学促学督学,以“关键少数”带动“绝大多数”,由工会干部、劳模工匠、先进人物、学习骨干等作为“领学人”,带头读书,带头交流研讨,带头学懂弄通做实。职工读书小组要结合建党、建国、“国际劳动节”、“世界读书日”等重大节庆活动,采取“比学赶帮超”的形式,组织带领本单位职工深入学习。
(三)全面组织职工诵读活动。诵读是“大学习”课堂和职工读书小组重要的学习交流形式。职工读书小组要组织诵读爱好者开展形式多样的诵读活动,选取感悟最深、体会最多的内容,采取个人吟诵、朗诵、背诵,集体演诵、唱诵等多种形式,实现党的先进思想理论的传播,凝聚广大干部职工的思想共识。要结合所学所感所思所悟进行诵读演讲和故事分享,讲述从学习诵读总书记思想中收获思考感悟、汲取营养力量、取得成长进步以及推动企业改革创新、解决生产发展难题的故事,使诵读活动入脑入心、更有吸引力。
五、组织方式
(一)依托职工文化阵地开展读书学习活动。职工读书小组要充分利用职工书屋、职工之家和职工服务中心的学习设施和图书资源,结合企业文化职工文化建设,联合各兴趣小组、文化创作团体、朗诵协会等群众组织,深入发挥“大学习”课堂的作用,定期组织开展荐书送书、座谈研讨、讲座培训、文艺创作等活动。要发挥好工会组织职工活动的传统优势,联合专业文艺团队和文化骨干,以诵读交流、知识问答、巡回宣讲、演讲比赛等有特色、接地气、见实效的活动形式,吸引更多职工走进“大学习”课堂,不断扩大职工读书学习活动的覆盖面和影响力。
(二)组织诵读活动交流与展示。各级工会要组织灵活多样、贴近职工的诵读交流分享活动,集中展示各单位的“大学习”成果;充分利用网站、微信、微博、QQ等媒介,开办网上“大学习”课堂,综合使用舞台呈现、广场演出、网上直播、新媒体展播等形式扩大活动参与度;建立微信群、QQ群、豆瓣等网上职工读书小组,发挥“领学人”优势,联系不同地区、有相同爱好的职工共同读书交流。
(三)宣传推广典型经验和优秀成果。各级工会要注重宣传推广“七个一批”:开办一批形式新颖、内容丰富、深受职工欢迎的“大学习”课堂,进行集中推广;建立一批组织健全、活动开展好、效果扎实的职工读书小组,进行重点宣传;开展一批坚持好、效果好、影响大的职工诵读活动,进行示范引领;创作一批职工喜闻乐见的诵读作品,进行学习参考;发现总结一批开办“大学习”课堂、建立职工读书小组、开展诵读活动的典型经验和优秀案例,进行交流借鉴;培育一批作用发挥好的组织者、“领学人”、学习成才职工等优秀个人,进行激励表扬;建立一批思想政治引领工作典型库,发挥以点带面作用,实现有特色、有创新、有成效的思想政治引领工作新格局。
六、进度安排
(一)部署启动(3月)
印发通知,指导各级工会组织全面开展活动。
(二)组织实施(3-10月)
1. 建组织。各级工会要在3月下旬以前,落实“大学习”课堂,建立职工读书小组,编制学习计划,谋划好职工诵读活动载体、形式、内容,汇总后报市总工会宣教部。
2. 见行动。自4月开始,各级“大学习”课堂,职工读书小组要广泛开展形式多样的职工学习、诵读等活动,打造精品课堂、创作诵读经典,进一步将活动引向深入。
3. 出成果。6月底以前,各级工会要适时开展主题演讲、故事分享及诵读展演活动,各县区、系统、产业工会至少组织一场诵读大会、观摩、展演或比赛。全市将推出一批优秀“大学习”课堂、优秀职工读书小组、优秀职工诵读活动、优秀诵读作品,选树“书香企业”、“职工读书明星”,并择优向省总推荐。各县区、系统、产业要建立起思想政治引领工作典型库,择优向市总推荐2-3家。直属基层工会思想政治引领工作典型单位由市总工会根据实际情况确定。
4. 促转化。7-8月,市总工会将选择优秀诵读作品重点打造,进行全市展演活动,为各级工会和广大职工搭建交流展示平台,为参加9月份全省诵读大赛做准备。
5. 强宣传。适时组织全市职工诵读活动交流观摩暨职工书
屋建设现场推进会,对全市“大学习”课堂、职工读书小组、诵读活动开展情况进行交流展示和宣传推广。发挥融媒体优势,多形式多渠道多平台创新传播方式,实现出新出彩。
(三)全力保障
省总工会在官网和官方微信开通了“河北工会电子职工书屋”阅读系统,免费为广大职工提供相关主题图书及有声读物的阅读服务;省、市同步开设“职工诵读活动”网上专区,展示各级工会开展诵读活动的影音图文资料,促进相互交流,扩大活动影响力。各单位要及时将活动成果以图文影音资料形式分类上传至市总工会,在“职工诵读活动”网上专区全面展示各级工会活动成果。
七、活动要求
(一)提高政治站位,确保诵读活动正确政治方向。各级工会要进一步深化思想认识,把开办“大学习”课堂、建立职工读书小组、开展职工诵读活动,作为用习近平新时代中国特色社会主义思想武装职工头脑的长期战略任务,作为引导职工听党话跟党走的重大政治责任,作为引导职工增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的重要载体和手段,切实摆上更加突出的位置,始终放到各项工作的首位。要坚持稳扎稳打,力戒形式主义,认真总结经验,查找问题和不足,研究推动深化的具体办法和举措。要坚持常抓不懈,构建长效机制,常态化、制度化地深入实施下去,确保取得实效。
(二)压实工作责任,确保诵读活动落到实处。开办“大学习”课堂、建立职工读书小组、开展职工诵读活动,是立足基层、扎根职工、打基础、管根本、利长远的重要举措。要实行“一把手责任制”,各级工会主要负责同志是第一责任人,负责牵头抓总,定期研究解决工作中出现的困难和问题,有效推动工作落实。要认真研究制定本地本部门的具体方案和活动计划,明确工作进度,建立工作台账,定期逐级报送工作情况。要明确责任分工,把责任落实到各级工会的分管领导、责任部门、责任单位和负责人员,一级抓一级,一级带一级,层层抓落实。
(三)做好服务保障,确保诵读活动广泛参与。各级工会要对“大学习”课堂、职工读书小组和职工诵读活动的筹备组织、场地人员、活动开展、财务经费等各方面做好服务保障。要对职工读书小组“领学人”进行集中培训辅导,帮助协调解决实际问题;各机关、企业、科(部)室、车间、班组要积极组建职工读书小组、开办“大学习”课堂、设立诵读亭(室)、邀请辅导老师、组织宣讲培训,提高诵读活动组织水平,切实增强学习效果。
(四)加强指导督导,确保诵读活动取得实效。各级工会要对“大学习”课堂、职工读书小组、职工诵读活动的开展情况和作用发挥情况进行调研指导和督导通报,及时跟进了解工作进展,切实抓好督促落实。开办“大学习”课堂、建立职工读书小组、深化职工诵读活动是一项严肃的政治学习和思想教育活动,是各级工会组织落实职工思想政治引领责任的重要内容,是市总工会考核工作评价的重要指标,市总工会将根据进度安排对各级工会落实情况进行定期督导。
附件:1. “河北工会电子职工书屋”阅读系统使用说明
2. 开办“大学习”课堂 建立职工读书小组 深化开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想职工诵读活动工作台账